{"id":537,"date":"2016-09-03T17:42:50","date_gmt":"2016-09-03T17:42:50","guid":{"rendered":"http:\/\/idiomasmazatlan.com\/portal\/?page_id=537"},"modified":"2024-02-05T02:00:34","modified_gmt":"2024-02-05T02:00:34","slug":"nuestro-programa-educativo-licenciatura","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/idiomasmazatlan.com\/portal\/nuestro-programa-educativo-licenciatura\/","title":{"rendered":"Nuestro Programa Educativo"},"content":{"rendered":"

<< Regresar\u00a0<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n

Mapa curricular de la Licenciatura en Ense\u00f1anza del Idioma Ingl\u00e9s<\/h2>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

Semestre
\n<\/strong>I<\/strong><\/p>\n<\/th>\n

Semestre
\nII<\/strong><\/td>\n		Semestre
\nIII<\/strong><\/td>\n		Semestre
\nIV<\/strong><\/td>\n		Semestre
\nV<\/strong><\/td>\n		Semestre
\nVI<\/strong><\/td>\n		Semestre
\nVII<\/strong><\/td>\n		\n

Semestre
\nVIII<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Habilidades para la lectura y redacci\u00f3n de textos acad\u00e9micos<\/span><\/p>\n<\/td>\n

Psicolog\u00eda en la ense\u00f1anza del idioma ingl\u00e9s<\/span><\/td>\nAn\u00e1lisis del Discurso<\/span><\/td>\nDise\u00f1o y Evaluaci\u00f3n de Recursos Did\u00e1cticos<\/span><\/td>\nEvaluaci\u00f3n de los Aprendizajes<\/span><\/td>\nAn\u00e1lisis y Dise\u00f1o de Programas de Estudio<\/span><\/td>\n\n

Ingl\u00e9s para Prop\u00f3sitos Espec\u00edficos<\/span><\/p>\n<\/td>\n

Estancia profesional<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
\n

El idioma ingl\u00e9s en la sociedad actual<\/span><\/p>\n<\/td>\n

Taller de Habilidades Comunicativas<\/span><\/td>\nPlaneaci\u00f3n de Clases<\/span><\/td>\nActividades y Estrategias Comunicativas para la Expresi\u00f3n<\/span><\/td>\nEnse\u00f1anza para Ni\u00f1os y Adolescentes<\/span><\/td>\nPreparaci\u00f3n para la Certificaci\u00f3n<\/span><\/td>\n\n

Emprendimiento en la ense\u00f1anza del idioma ingl\u00e9s<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Desarrollo de Habilidades Comunicativas<\/span><\/p>\n<\/td>\n

Sistema Gramatical<\/span><\/td>\nActividades y Estrategias Comunicativas para la Comprensi\u00f3n<\/span><\/td>\nEnse\u00f1anza del Ingl\u00e9s mediante la Literatura<\/span><\/td>\nActividades y Estrategias Comunicativas de Interacci\u00f3n<\/span><\/td>\nActividades y Estrategias Comunicativas de Mediaci\u00f3n<\/span><\/td>\n\n

Ense\u00f1anza a estudiantes con necesidades educativas especiales<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Introducci\u00f3n a la Ling\u00fc\u00edstica<\/span><\/p>\n<\/td>\n

Sistema L\u00e9xico Fonol\u00f3gico<\/span><\/td>\nDid\u00e1ctica de la Gram\u00e1tica<\/span><\/td>\nFundamentos de la Investigaci\u00f3n Educativa<\/span><\/td>\nObservaci\u00f3n de Clases<\/span><\/td>\nMicroense\u00f1anza<\/span><\/td>\n\n

Traducci\u00f3n de Textos<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Adquisici\u00f3n de un segundo idioma<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\u00c9tica Profesional en la Ense\u00f1anza<\/span><\/td>\nDid\u00e1ctica del Vocabulario y la Fonolog\u00eda<\/span><\/td>\nTaller de Fundamentos de la Investigaci\u00f3n Educativa<\/span><\/td>\nDise\u00f1o de Proyecto de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n<\/span><\/td>\nDesarrollo del Proyecto de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n<\/span><\/td>\n\n

Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Pensamiento Cr\u00edtico y Creativo<\/span><\/td>\n<\/td>\nTecnolog\u00edas aplicadas en la ense\u00f1anza<\/span><\/td>\n<\/td>\nTaller de Dise\u00f1o de Proyecto de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n<\/span><\/td>\n\n

Taller de Desarrollo del Proyecto de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n<\/span><\/p>\n<\/td>\n

<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

.<\/span><\/p>\n

…<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n
<\/td>\n\u00a0B\u00e1sico disciplinar<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n\u00a0Investigaci\u00f3n y emprendimiento<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n\u00a0Profesionalizante<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

aaa.aa<\/span><\/p>\n

El programa educativo de la Universidad Aut\u00f3noma de Sinaloa adopta una perspectiva humanista y constructivista, enfatizando la singularidad de los estudiantes y su desarrollo cognitivo a trav\u00e9s de interacciones y experiencias personales. Prioriza a los estudiantes como centro del proceso educativo, promoviendo su participaci\u00f3n activa en la construcci\u00f3n de conocimiento. Este enfoque facilita un aprendizaje significativo que considera las caracter\u00edsticas individuales de los estudiantes, permiti\u00e9ndoles ser agentes activos en su propio desarrollo integral.<\/p>\n\n\n\n
\"\"<\/td>\n\u00a0 B.A. in E.L.T. CEI-M<\/a>\u00a0 \u00a0<\/span><\/td>\n\"\"<\/td>\n\u00a0@BA_in_ELT<\/a>\u00a0 \u00a0<\/span><\/td>\n\"\"<\/td>\n\u00a0@BAINELTMZT<\/a>\u00a0 \u00a0<\/span><\/td>\n\u00a0\"\"<\/td>\n\u00a0\u00a0BA in ELT MZT<\/a>\u00a0 \u00a0<\/span><\/td>\n\u00a0\"2015cambridge\"<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

<< Regresar\u00a0<\/p>\n

Mapa curricular de la Licenciatura en Ense\u00f1anza del Idioma Ingl\u00e9s<\/p>\n

Semestre
\nI<\/p>\n

Semestre
\nII
\nSemestre
\nIII
\nSemestre
\nIV
\nSemestre
\nV
\nSemestre
\nVI
\nSemestre
\nVII<\/p>\n

Semestre
\nVIII<\/p>\n

Habilidades para la lectura y redacci\u00f3n de textos acad\u00e9micos<\/p>\n

Psicolog\u00eda en la ense\u00f1anza del idioma ingl\u00e9s
\nAn\u00e1lisis del Discurso
\nDise\u00f1o y Evaluaci\u00f3n …<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-full.php","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"footnotes":""},"categories":[12],"class_list":["post-537","page","type-page","status-publish","hentry","category-paginas-licenciatura-ingles"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/P720zc-8F","jetpack-related-posts":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/idiomasmazatlan.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/537","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/idiomasmazatlan.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/idiomasmazatlan.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/idiomasmazatlan.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/idiomasmazatlan.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=537"}],"version-history":[{"count":31,"href":"https:\/\/idiomasmazatlan.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/537\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1810,"href":"https:\/\/idiomasmazatlan.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/537\/revisions\/1810"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/idiomasmazatlan.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=537"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/idiomasmazatlan.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=537"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}